其實(shí)只需要增添一些儀式感，
就能點(diǎn)亮每個(gè)平凡時(shí)日，
是我們珍重以待的心情，
賦予了每一天每一刻，
獨(dú)一無二的意義。
潯龍河幼兒園 遇見正予幼兒園設(shè)計(jì)
品鑒純粹設(shè)計(jì)之美
這個(gè)520，正予幼兒園設(shè)計(jì)特別聯(lián)合潯龍河幼兒園，邀大家共賞#正予設(shè)計(jì)美學(xué)#，共赴尋美之旅，找尋純粹的美好體驗(yàn)，共享充滿儀式感的品質(zhì)設(shè)計(jì)。
Project Overview
項(xiàng)目概況
項(xiàng)目地址：湖南-瀏陽
項(xiàng)目名稱：潯龍河圣力華苑幼兒園
項(xiàng)目類型：幼兒園設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)單位：長沙市正予裝飾設(shè)計(jì)有限公司
項(xiàng)目范圍：幼兒園整體設(shè)計(jì)
建筑面積：1650平
前廳是是每個(gè)孩子每天在進(jìn)入這幢建筑之后的必經(jīng)之路，我們希望除了接待功能之外，前廳也是一個(gè)有趣的、有活力的的空間。
諾獎(jiǎng)獲得者大隅良典（Yoshinori Ohsumi）說過：“一個(gè)人在幼年時(shí)通過接觸大自然，萌生出最初的、天真的探究興趣和欲望，這是非常重要的科學(xué)啟蒙教育，是通往產(chǎn)生一代巨匠的路。”簡明的色彩和造型，使空間簡潔而不失活潑。每個(gè)孩子都渴望長大，因此設(shè)計(jì)時(shí)并不過分的使用色彩和過于卡通的圖形等去激發(fā)兒童的興趣，而是在空間中克制的使用色彩和圖形。鼓勵(lì)通過不同形式的活動探索和發(fā)展孩子自身特點(diǎn)。室內(nèi)還規(guī)劃有兒童劇場，繪本館，兒童廚房等多個(gè)功能空間，鼓勵(lì)孩子們在戲劇、閱讀、手工活動中自行探索發(fā)現(xiàn)并通過不同的形式參與其中，從而滿足不同年齡孩子的多樣化需求。3~6歲的孩子容易將觀察到的事物簡化成單一簡明的符號，以此為基礎(chǔ)產(chǎn)生對環(huán)境事物的認(rèn)知，故在設(shè)計(jì)上我們選用了簡潔明了的房屋造型作為貫穿元素，使空間整體簡潔而不失活潑。在現(xiàn)在的城市中，經(jīng)常可以看到年紀(jì)小小卻壓力重重的孩子，傳統(tǒng)的校園讓學(xué)生們早早地進(jìn)入了以成年人為模板的空間環(huán)境中。一所城市的幼兒園應(yīng)該長什么樣？面臨教育空間，正予幼兒園設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)師思考的是如何通過設(shè)計(jì)來打破傳統(tǒng)校園的概念，給予孩子們這個(gè)年紀(jì)應(yīng)有的快樂空間。這里所有的設(shè)計(jì)都是在創(chuàng)建安全、可靠和積極環(huán)境的前提下，遵循學(xué)?！昂⒆訛橄取钡闹笇?dǎo)思想。景觀在其空間規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)和材料選擇的各個(gè)階段，也都圍繞著孩子們的需求而設(shè)計(jì)。此景觀環(huán)境設(shè)計(jì)旨在支持兒童成長過程中游戲和教育的發(fā)展需求，讓孩子們可以在這個(gè)固定而無形的空間內(nèi)做出自己的選擇。我們將變形蟲似的設(shè)計(jì)線條融入景觀設(shè)計(jì)中，讓孩子們自由的使用其靈活的空間。這種符號化的游戲，同時(shí)也有助于提高孩子們的社會能力和認(rèn)知技能。
